EL CONSTRUCTIVISMO COMO BASE DE LA INVESTIGACION- LECTURA EXPRESIVA EN LA COMPRENSION DE TEXTOS

 EL CONSTRUCTIVISMO COMO BASE DE LA INVESTIGACION- LECTURA EXPRESIVA EN LA COMPRENSION DE TEXTOS

Nos declaramos del paradigma constructivista porque nuestra investigación está siendo elaborada a base de teoría del aprendizaje significativo, ya que nos permitirá el desarrollo en el proceso de construir y reconstruir significados haciendo uso y manejo de la estrategia de la lectura expresiva para comprender y explicar, cambiar y criticar a partir de comprender un texto. La construcción del aprendizaje es resultado de la interacción del estudiante con el maestro, que sirve como mediador y guía ya que a partir de la información no acabada proporcionado por el docente sean capaces de elaborar sus propias ideas y tengan la necesidad de descubrir y construir sus conocimientos logrando un aprendizaje significativo. Así la estrategia de la lectura expresiva permitirá el desarrollo eficaz de la comprensión de textos en los tres niveles, ya que los estudiantes serán guiados por el maestro durante la aplicación de la estrategia, quienes asimilarán la lectura construyendo y pasando de un conocimiento inferior a un conocimiento superior es decir, lograr un pleno y consciente desarrollo de aprendizaje y lenguaje. Finalmente mejoraremos el objeto de estudio de nuestra investigación con este paradigma.